Am 18. September 2025 fand die Herbsttagung des Netzwerks Finanzkompetenz Nordrhein-Westfalen in Düsseldorf statt. Die Veranstaltung brachte über 50 Teilnehmende aus Schule, Wissenschaft, Verbraucherschutz und Verbänden zusam-men, um Impulse zur finanziellen Bildung in Nordrhein-Westfalen zu setzen.

Eröffnet wurde die Tagung von Sandra Eckert und Dr. Jonathan Falkenberg (Ministerium für Landwirtschaft und Verbraucherschutz des Landes Nordrhein-Westfalens) sowie Dr. Manuel Froitzheim und Alessia Jahns (Digitale Wirtschaftsbildung, Universität Siegen). Am Vormittag standen die Chancen und Risiken, die sich aus der Nutzung von Künstlicher Intelligenz (KI) in der Verbraucherbildung ergeben im Fokus. Dr. Birte Güting vom Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen präsentierte das Vorgehen des Ministeriums und die Neuentwicklung „Telli“, einen KI-Chatbot, der an ausgewählten Schulen im Pilotversuch erprobt wird und ggf. in Zukunft allen Schulen in Nordrhein-Westfalen bereitgestellt wird. Anschließend führten Jan Kricks und Dr. Manuel Froitzheim im Workshop zu Einsatzmöglichkeiten von KI die Möglichkeiten für die finanzielle Bildung, anhand von konkreten Formulierungshilfen für Prompts bzw. verschiedenen domänenspezifischen Einsatzszenarien von KI, vor. Exemplarisch und interaktiv erprobten sie mit den Tagungsteilnehmenden mithilfe verschiedener Large Language Modelle, wie sich per Prompt Aufgabenstellungen für den Unterricht erstellen lassen. Im nächsten Workshop stand die Schülerakademie Finanzkompetenz NRW im Vordergrund. Die Schülerakademie hat inzwischen an 75 Schulen mit circa 4.500 Schülerinnen und Schülern stattgefunden. Dr. Manuel Froitzheim stellte die durchgeführte Evaluierung vor. Im Rahmen der Evaluierung haben über 2.800 zufällig ausgewählte Schülerinnen und Schüler aus allen Teilen des Landes vor und nach der Schülerakademie einen Fragebogen bearbeitet. Es zeigte sich, dass die Schülerakademie eine positive Wirkung auf das Finanzwissen hat. Dies auch unabhängig von der Schulform und dem Sozialindex der Schule. Die im Rahmen des Projektes entwickelten differenzierten Materialien passen zu den verschiedenen Zielgruppen. Im Anschluss daran stellte Frau Jahns die neuen Stationen „Ach du Schreck, Daten weg!“, „ZauberZins“ und „Börsensafari“ der Schülerakademie vor. Die im Anschluss von den Teilnehmerinnen und Teilnehmern getestet werden konnten. Beim gemeinsamen Mittagessen im Kunstpalast nutzten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer die Gelegenheit zum Austausch und zur Vernetzung. Daran anschließend präsentierte Steffen Pörner vom Bankenverband Nordrhein-Westfalen die „Jugendstudie 2024 des Bundesverbands deutscher Banken“ und gab Einblicke in aktuelle Einstellungen und Fähigkeiten Heranwachsender zu Finanzen und Banken, die eine lebhafte Diskussion anregten. Im Rahmen der Sprecherwahl wurden Petra Maier und Jacob Risse einstimmig erneut zu den Netzwerksprechern gewählt. Wir gratulieren beiden zur Wahl und freuen uns auf die Zusammenarbeit mindestens für die nächsten zwei Jahre. Wir freuen uns außerdem auf die Zusammenarbeit mit den verschiedenen neuen Netzwerkerinnen und Netzwerker, die sich auch im Rahmen der Tagung vorgestellt haben. Zum Abschluss gab es einen Ausblick auf geplante Schülerakademien, sowie auf die nächste Tagung in der „Wolfsburg“ in Mülheim an der Ruhr am 05. und 06.03.2026. Die Tagung bot damit aktuelle Einblicke in KI-gestützte Bildungsansätze, praxisnahe Materialien der Schülerakademie und dient als Plattform zum Austausch zur finanziellen Bildung.