Newsletter 2/2025

(09.07.25)

Liebe Netzwerkerinnen und Netzwerker,

die erste Hälfte des Jahres 2025 liegt nun hinter uns und daher ist es Zeit für den zweiten Newsletter 2025 des Netzwerks Finanzkompetenz Nordrhein-Westfalen. Wie immer bieten wir Ihnen eine Zusammenstellung über bevorstehende Veranstaltungen, Ausblicke und Rückblicke aus dem Netzwerk sowie eine kuratierte Auswahl an einschlägigen Artikeln und Studien aus dem Bereich der Finanzbildung. Wir wünschen Ihnen eine informative Lektüre und viel Spaß beim Lesen!

Wir sind zuversichtlich, dass auch die zweite Jahreshälfte viele angeregte Diskussionen und erkenntnisreiche Gespräche im Netzwerk für uns bereithalten wird und freuen uns darauf, die zweite Jahreshälfte mit Ihnen gemeinsam zu gestalten!

Veranstaltungen & Termine

Rückblick auf stattgefundene Veranstaltungen

Finanzielle Verbraucherbildung für junge Menschen: Staatssekretär Dr. Berges im Gespräch mit Schülerakademie Finanzkompetenz

Das Ministerium für Landwirtschaft und Verbraucherschutz teilt mit:

Kompetent im Umgang mit Geld zu sein, stellt unabhängig vom Alter die Grundlage für eine gute Lebensführung ohne Schulden dar. Das Verbraucherschutzministerium des Landes Nordrhein-Westfalen setzt sich deshalb dafür ein, die Finanz- und Verbraucherkompetenz zu stärken. Dr. Martin Berges, Staatssekretär des Ministeriums für Landwirtschaft und Verbraucherschutz, besuchte am 30. Juni 2025 eine Schülerakademie Finanzkompetenz im BVB-Lernzentrum in Dortmund und tauschte sich mit Schülerinnen und Schülern aus.

Staatssekretär Dr. Martin Berges: „Die Schülerakademien sind ein Angebot, um Kompetenzen rund um Finanzen, Konsum sowie Rechte im Verbraucheralltag zu erwerben. Denn es warten im Alltag viele Herausforderungen auf junge Menschen, die sich um finanzielle Entscheidungen drehen. Das Land möchte Schülerinnen und Schüler darin stärken, solche Entscheidungen klug und mit Weitsicht zu treffen, damit sie ein finanziell selbstbestimmtes Leben führen können. Daher freue ich mich sehr über das Interesse so vieler Schulklassen.“

Zugleich warb der Staatssekretär für das im Netzwerk entwickelte interaktive Schulbuch zur Finanzkompetenz, das im Rahmen der Schülerakademien Verwendung findet: „Das interaktive, digitale Schulbuch des Netzwerks Finanzkompetenz NRW ist ein modernes Instrument, um zentrale Grundlagen der ökonomischen Bildung sowie Alltagskompetenzen zu vermitteln. Im Schulbuch werden relevante Inhalte wie Rechte und Pflichten jugendlicher Verbraucherinnen und Verbraucher aufgegriffen, die anschaulich aufbereitet und durch zahlreiche interaktive Elemente wie einer Girokontensimulation ergänzt werden.“

Die vollständige Pressemitteilung vom 02.07.2025 finden Sie unter: https://www.mlv.nrw.de/finanzielle-verbraucherbildung-fuer-junge-menschen-staatssekretaer-dr-berges-im-gespraech-mit-schuelerakademie-finanzkompetenz/

Multiplikatorenschulung zur Finanzbildung im Hochsauerlandkreis

Am 25. Juni 2025 war Dr. Manuel Froitzheim (Digitale Wirtschaftsbildung, Universität Siegen) für das Netzwerk Finanzkompetenz Nordrhein-Westfalen mit zwei praxisnahen Workshops zu Gast im Kreishaus in Meschede. Anlass war die jährlich stattfindende kreisweite Veranstaltung zur Beruflichen Orientierung, die alle Koordinatorinnen und Koordinatoren der weiterführenden Schulformen (Gymnasien, Sekundarschulen, Realschulen, Hauptschulen, Förderschulen und Berufskollegs) sowie weitere Akteure wie die Agentur für Arbeit zusammenbringt.

In zwei Durchgängen bot Dr. Froitzheim Multiplikatorenschulungen zur Stärkung der finanziellen Bildung an. Im Fokus standen dabei digitale Lernformate, interaktive Planspiele und konkrete Unterrichtsmaterialien zur Verbraucherbildung, die direkt im Schulalltag eingesetzt werden können. Ziel war es, den Teilnehmenden praxisnahe Impulse an die Hand zu geben, die sie als Multiplikatorinnen und Multiplikatoren in ihren Schulen weitertragen können.

Die Workshops stießen auf großes Interesse und lieferten wertvolle Anregungen für die Umsetzung zeitgemäßer Finanzbildung in der schulischen Beruflichen Orientierung.

Digitale Multiplikatorenschulung: „Emotionaler Konsum im Social-Media-Zeitalter – Was Influencerinnen und Influencer mit Jugendlichen machen und was wir daraus lernen können“

Am 11. Juni 2025 fand von 14:00 Uhr bis 15:00 Uhr eine digitale Multiplikatorenschulung zum Projekt „Emotionaler Konsum im Social-Media-Zeitalter“ (EmKoSoMe) statt. Durchgeführt wurde die Schulung von Frau Alessia Jahns (Digitale Wirtschaftsbildung, Universität Siegen).

Bei dem Projekt handelt es sich um ein Verbundvorhaben der Universität Siegen und der Hochschule Magdeburg-Stendal, welches durch das Bundesministerium der Justiz und für Verbraucherschutz (BMJV) gefördert und von der Bundesanstalt für Landwirtschaft und Ernährung (BLE) getragen wird. Thematisch im Fokus stand die emotionale Beeinflussung Jugendlicher durch Influencerinnen und Influencer auf Social Media. Es wurde aufgezeigt, wie sogenannte parasoziale Beziehungen (einseitig erlebte persönliche Verbindungen) im Zusammenhang mit bewusst eingesetzten emotionalen Beeinflussungsstrategien wie z. B. Nostalgie oder Fear of Missing Out stehen können. Vor diesem Hintergrund kommt es immer öfter zu unüberlegten impulsiven Kaufentscheidungen oder hierdurch inspirierte Verhaltensmuster. Ziel des Projektes ist es, Jugendliche anhand von evidenzbasierten Bildungsmaterialien zu einem selbstbestimmten, reflexiven Umgang mit sozialen Medien zu befähigen. Neben einem Einblick in die laufende Forschung wurde die aktuelle Tagebuchstudie vorgestellt. Abschließend fand ein Austausch statt, unter anderem zum Thema Einsatz von Smartphones in Schulen sowie bestehenden Präventionsangeboten wie Workshops zur Identifikation von indirekter Werbung in Beiträgen.

Digitale Multiplikatorenschulung: „Brauche ich alles, was ich will? – Unendliche Bedürfnisse und knappe Güter mit dem interaktiven Schulbuch zur Finanzkompetenz unterrichten

Am 8. April 2025 fand von 14:00 Uhr bis 15:30 Uhr eine digitale Multiplikatorenschulung zum Thema „Brauche ich alles, was ich will? – Unendliche Bedürfnisse und knappe Güter mit dem interaktiven Schulbuch zur Finanzkompetenz unterrichten“ statt. Durchgeführt wurde die Schulung von Herrn Dr. Manuel Froitzheim (Digitale Wirtschaftsbildung, Universität Siegen).

In dieser Schulung erhielten die Teilnehmenden Einblicke, wie das Modul „Brauche ich alles was ich will?“ aus dem interaktiven Schulbuch zur Finanzkompetenz im Unterricht eingesetzt werden kann, um Kinder und Jugendliche für einen bewussten und selbstbestimmten Umgang mit den eigenen Bedürfnissen und finanziellen Mitteln zu sensibilisieren. Denn bereits früh treffen Kinder und Jugendliche Entscheidungen darüber, was ihnen gefällt und was sie gerne besitzen möchten. Spätestens aber mit dem ersten Taschengeld übernehmen sie dann auch die Rolle eines aktiven Verbrauchers, indem sie Geld gegen Waren eintauschen. Diese neue Verbraucherrolle stellt jedoch eine Herausforderung dar, da die Menge des zur Verfügung stehenden Geldes begrenzt ist und daher jede Kaufentscheidung gut überlegt sein muss. Gleichzeitig wird durch Werbung im Alltag der Wunsch nach neuen Konsumgütern verstärkt, weshalb es entscheidend ist, dass junge Menschen lernen, worauf es beim Kaufen ankommt und wie sie geschickt und selbstbestimmt handeln können. Das interaktive Schulbuch greift diese Problematik auf, indem Schülerinnen und Schüler lernen, Bedürfnisse, Bedarfe und Nachfragen zu unterscheiden und ihre eigenen Bedürfnisse zu priorisieren. Sie lernen, die Rolle des Geldes beim Erwerb von Gütern zu verstehen, ihre Einnahmen und Ausgaben zu planen, Wirtschaftlichkeitsprinzipien anzuwenden und rechtssicher mit ihrem Taschengeld umzugehen. Im Anschluss an den Vortrag gab es eine Austauschrunde hinsichtlich der Einsatzpotenziale im schulischen und außerschulischen Kontext.

Ausblick auf anstehende Veranstaltungen

Multiplikatorenschulungen

Das Netzwerk Finanzkompetenz NRW bietet kostenlose Schulungen für Multiplikatorinnen und Multiplikatoren an, die darauf abzielen, Lehrkräfte, Referendarinnen, Referendare, Studierende, Ausbilderinnen, Ausbilder und andere Bildungsverantwortliche in Nordrhein-Westfalen zu befähigen, Finanzkompetenz effektiv zu vermitteln. Unsere Schulungen richten sich an Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung (ZFSLs), Schulen, Universitäten und andere Bildungsinstitutionen, die die finanzielle Bildung stärken möchten. Wir bieten:

Maßgeschneiderte Workshops: Unsere Multiplikatorenschulungen werden auf die Bedürfnisse Ihrer Institution und der Teilnehmenden zugeschnitten. Wir bieten sowohl Einführungsworkshops als auch Vertiefungskurse an.
Praxisorientiertes Lernen: Wir legen großen Wert auf praxisnahe Inhalte, die direkt im Unterricht oder in der pädagogischen Arbeit angewandt werden können. Die Teilnehmenden erhalten konkrete Tools, wie das ECON EBook zur finanziellen Bildung des Netzwerks Finanzkompetenz, und Methoden an die Hand, um Finanzthemen anschaulich und wirkungsvoll zu vermitteln.
Netzwerk an Expertinnen und Experten: Profitieren Sie von unserem breit aufgestellten Netzwerk. Unsere Expertinnen und Experten bringen ihre vielfältigen Erfahrungen ein, um den Lernprozess zu bereichern.
Unterstützung nach der Schulung: Auch nach Abschluss der Schulung bleiben wir Ihr Partner. Wir bieten fortlaufende Unterstützung und Beratung, um sicherzustellen, dass die erlernten Konzepte erfolgreich umgesetzt werden.

Weitere Informationen finden Sie unter: https://www.netzwerk-finanzkompetenz.nrw.de/pages/multiplikatorenschulungen.

Folgend finden Sie eine Auflistung der bisher geplanten Multiplikatorenschulungen für 2025:

„Weniger ausgeben, mehr erreichen“ – Multiplikatorentraining zur Ausgabenreduzierung bei jungen Erwachsenen

Datum: 22.09.2025

Format: Digital über Zoom

Anmeldung: https://www.netzwerk-finanzkompetenz.nrw.de/veranstaltungintern/veranstaltungsdetails/74

In der Multiplikatorenschulung wird neben einer themenbezogenen fachlichen Wissensvermittlung ebenso eine didaktische Weitergabe an (junge) Erwachsene thematisiert, welche praktische Tipps und kostenfreie Materialien für den Einsatz in der Bildungsarbeit umfassen.

„Finanzbildung mit ETFs“ – Sparen & Investieren leicht erklärt

Datum: 04.11.2025

Format: Digital über Zoom

Anmeldung: https://www.netzwerk-finanzkompetenz.nrw.de/veranstaltungintern/veranstaltungsdetails/75

In der Schulung steht neben der fachlichen Einführung auch die Frage im Mittelpunkt, wie dieses Wissen verständlich und praxisnah an (junge) Erwachsene weitergegeben werden kann. Dabei werden konkrete Handlungsalternativen sowie frei verfügbare Materialien zur Unterstützung in der Bildungsarbeit vorgestellt.

Sollten Sie Fragen oder Interesse an der Durchführung einer Multiplikatorenschulung haben, können Sie uns gerne über info@netzwerk-finanzkompetenz.de kontaktieren.

Ausblick auf das zweite Netzwerktreffen am 18. September 2025

Die diesjährige Herbsttagung des Netzwerks Finanzkompetenz findet am 18. September 2025 im Ministerium für Umwelt, Naturschutz und Verkehr des Landes Nordrhein-Westfalen als eintägige Veranstaltung statt. Die Tagung bietet Ihnen die Möglichkeit, eigene Ideen, Anregungen und Erfahrungen einzubringen und sich mit Gleichgesinnten auszutauschen. Es erwarten Sie Einblicke und Vorträge aus dem Bereich der finanziellen Bildung. Eingeladen zum Jahrestreffen sind Mitglieder des Netzwerks Finanzkompetenz Nordrhein-Westfalen sowie Personen, die in einem interdisziplinären Austausch die finanziellen Kompetenzen in unserer Gesellschaft unterstützen wollen. Unter folgendem Link können sich bereits jetzt für die Veranstaltung anmelden: https://www.netzwerk-finanzkompetenz.nrw.de/anmeldung/veranstaltung/64.

Wahl des Netzwerksprechers auf der Herbsttagung: Ihre Stimme zählt!

Im Rahmen der zweiten Jahrestagung wird zudem die Wahl der beiden Netzwerksprecher durchgeführt. Die Netzwerksprecher übernehmen die Rolle bei der Vertretung der gemeinsamen Interessen des Netzwerks.

Die Wahl wird auf der Herbsttagung durchgeführt. Alle Mitglieder haben die Möglichkeit, Kandidatinnen und Kandidaten vorzuschlagen oder sich selbst zur Wahl zu stellen. Alle Vorschläge und Nominierungen können im Vorfeld der Tagung an die folgende E-Mail-Adresse gesendet werden: info@netzwerk-finanzkompetenz.de. Die Wahlvorschläge können bis zum 12.9.2025 gemacht werden.

Nutzen Sie die Gelegenheit, Ihre Stimme für die Netzwerksprecher auf der Herbsttagung abzugeben und/ oder selbst als Kandidat an der Wahl teilzunehmen, um die Weiterentwicklung des Netzwerks voranzutreiben.

Schülerakademie Finanzkompetenz 2025

Auch in diesem Jahr finden die Schülerakademien zur Stärkung der Finanzkompetenz statt, welche in der Zusammenarbeit mit dem Netzwerk Finanzkompetenz Nordrhein-Westfalen entwickelt wurden. Die Organisation und Durchführung der Schülerakademie übernimmt die Digitale Wirtschaftsbildung der Universität Siegen. Da es sich um eine Veranstaltung im Rahmen des Netzwerks Finanzkompetenz handelt, ist die Teilnahme für die Schulen kostenlos. Ziel ist es, Schülerinnen und Schüler der Klassen 7 bis 10 sowie Berufsschülerinnen und Berufsschüler durch einen handlungsorientierten Ansatz an das Thema Finanzkompetenz heranzuführen. An dem jeweiligen Projekttag durchlaufen die Teilnehmenden mindestens sechs Stationen, welche von Ihnen als Netzwerkerinnen und Netzwerkern sowie Mitarbeitenden der Universität Siegen begleitet werden. Sie als Netzwerkerinnen und Netzwerker können eigene Beiträge wie Vorträge, eine Station oder Materialien in das Programm einbringen. Die Auswahl der Stationen erfolgt in Abstimmung mit den beteiligten Schulen, um diese an die spezifischen Bedürfnisse der Lerngruppen anpassen zu können. Ein Projekttag umfasst 6 bis 8 Unterrichtsstunden. Technik und Materialien stellt die Universität Siegen bereit, während die Schulen lediglich die Räumlichkeiten zur Verfügung stellen müssen. Seit dem Start der Schülerakademie Finanzkompetenz haben bereits über 4.100 Schülerinnen und Schüler an 64 Schulen von diesem Angebot profitiert.

Weitere Informationen sind unter https://www.netzwerk-finanzkompetenz.nrw.de/pages/schuelerakademie zu finden. Falls Sie Interesse an der Teilnahme haben und/ oder potenzielle Schulen kennen, möchten wir Sie herzlich einladen, sich für die Teilnahme an der Schülerakademie zu bewerben oder direkt einen Termin zu buchen:

Terminbuchung bis zu den Sommerferien 2026: https://www.netzwerk-finanzkompetenz.nrw.de/terminvergabe/schuelerakademie

Unsere Energie, unsere Zukunft – Ein Planspiel zur Energiewende

Mit dem innovativen Planspiel „Unsere Energie, unsere Zukunft“ gehört die Universität Siegen zu den Gewinnern des bundesweiten Hochschulwettbewerbs im Wissenschaftsjahr 2025 – Zukunftsenergie. Unter der Leitung von Dr. Manuel Froitzheim (Digitale Wirtschaftsbildung, Universität Siegen) erleben Schulklassen ab Jahrgangsstufe 9 sowie Studierende die Herausforderungen energiepolitischer Entscheidungen hautnah.

Die Teilnehmenden übernehmen im Planspiel die Rolle fiktiver Länder, verhandeln über ihren Energiemix und müssen ökologische, ökonomische und soziale Aspekte in Einklang bringen. Dabei fördern sie nicht nur ihr Verständnis für nachhaltige Entwicklung und politische Prozesse, sondern stärken auch Teamarbeit, Argumentationsfähigkeit und kritisches Denken.

Das Planspiel ist bundesweit kostenfrei buchbar – inklusive Material und technischer Ausstattung. Alternativ wird im Herbst 2025 auch eine digitale Version über Zoom angeboten.

Weitere Informationen und die Möglichkeit Termine zu buchen finden Sie unter:
https://www.hochschulwettbewerb.net/2025/planspiel-energiepolitik/

SAVE THE DATE

Erste Jahrestagung des Netzwerks Finanzkompetenz Nordrhein-Westfalen 2026

Wir freuen uns, Ihnen mitteilen zu können, dass die erste Jahrestagung des Netzwerks Finanzkompetenz Nordrhein-Westfalen im Jahr 2026 am 5. und 6. März 2026 in der Tagungsstätte „Die Wolfsburg“ in Mülheim an der Ruhr als zweitägige Veranstaltung stattfinden wird.

Da der ursprünglich vorgesehene Termin mit Karneval kollidierte, wurde er in Abstimmung mit dem Netzwerk verlegt – so bleibt Raum für beides: Engagement und Ausgelassenheit.

Interessantes aus Forschung und Medien

Safer Internet Day: Stärkung der digitalen Kompetenzen von jungen Menschen

Im Rahmen des Safer Internet Days 2025 wurde auf den zunehmenden Bedarf einer verstärkten digitalen Bildung für junge Menschen im Zeitalter von Künstlicher Intelligenz und Desinformationskampagnen hingewiesen. Gemäß einer repräsentativen Umfrage des Verbraucherzentrale Bundesverbandes (vzbv) hält eine große Mehrheit der Befragten es für essenziell, dass Kinder und Jugendliche für digitale Themen wie Datenschutz, den Umgang mit sozialen Medien und das Erkennen von Fake News sensibilisiert werden. Dabei sehen viele der Befragten neben den Eltern auch die Schulen in der Verantwortung. Wie Vera Fricke, Leiterin des Teams Verbraucherbildung vzbv betont, sollte Verbraucherbildung Teil einer jeden schulischen Einrichtung sein, sodass eine Teilhabe aller erzielt werden kann. Denn nicht jedes Kind erfährt die Bildung im Elternhaus, die hierfür benötigt wird. Der vzbv fordert deshalb, anlehnend an den Beschluss der Kultusministerkonferenz (KMK) 2013, Verbraucherbildung flächendeckend in den Schulunterricht zu integrieren und dauerhaft finanziell abzusichern.

Weitere Informationen finden Sie unter: https://www.vzbv.de/pressemitteilungen/safer-internet-day-digitalkompetenzen-junger-menschen-staerken

Ist Bargeld bald Geschichte?

Digitale Bezahlmethoden, wie kontaktloses Zahlen via Karte, Smartphone oder Smartwatch, erfreuen sich in Deutschland größter Beliebtheit. Dennoch hat sich dies bislang nicht allerorts durchgesetzt, insbesondere kleine Betriebe und Kleinsthändler verfügen oftmals nicht über die erforderliche technische Ausstattung.

Akteure aus der Finanzbranche haben sich dieser Problematik angenommen und die Initiative „Deutschland zahlt digital“ gegründet. Ihr Ziel ist es, die Reichweite und Attraktivität des digitalen Bezahlens deutschlandweit zu fördern. Ebenso soll der Einstieg für Kleinstbetriebe finanziell erleichtert werden. Dabei orientiert sich die Initiative an bewährten Modellen aus dem europäischen Ausland, wie Polen. Im internationalen Vergleich stehen entsprechende Bestrebungen in Deutschland laut Finanzexperten noch am Anfang und bieten somit ein großes Potenzial für die Stärkung und den Ausbau des hiesigen Wirtschaftsstandorts.

Auch politisch lassen sich ähnliche Bestrebungen erkennen. Laut dem Koalitionsvertrag der aktuellen Bundesregierung, bestehend aus CDU, CSU und SPD, sollen digitale Bezahlmethoden flächendeckend etabliert werden, dennoch fungieren sie neben dem Bargeld lediglich als weitere Zahloptionen. Der Fortbestand des Bargeldes gilt als unverzichtbar, darüber sind sich Bundesregierung wie auch die Europäische Zentralbank einig. Digitale Zahlmethoden sollen gestärkt und flächendeckend angeboten werden, um Verbraucherinnen und Verbrauchern eine größere Auswahl und damit mehr Flexibilität zu bieten.

Weitere Informationen finden Sie unter: https://www.kreditwesen.de/cards/ergaenzende-informationen/karten-meldungen/deutschland-zahlt-digital-neue-initiative-akzeptan-id101633.html, https://www.boersennews.de/nachrichten/artikel/dpa/initiative-will-digitales-bezahlen-voranbringen/4733154/ & https://www.nn.de/wirtschaft/schluss-mit-bargeld-nein-schwarz-rot-will-es-erhalten-1.14650328

Schufa: Bonitätsbewertung soll überarbeitet werden

Deutschlands größte Wirtschaftsauskunftei, die SCHUFA, hat angekündigt, das Bewertungsverfahren für ihren Bonitätscore bis Ende 2025 überarbeiten zu wollen. Statt hunderter Kriterien sollen künftig zwölf Faktoren in die Bewertung einfließen. Hierzu zählen u.a. die Dauer bestehender Bankverbindungen, die Häufigkeit von Kreditanfragen oder etwaige Zahlungsausfälle. Dies soll Verbraucherinnen und Verbrauchern eine nachvollziehbare Einsicht in die Berechnung des eigenen Bonitätsscores ermöglichen. Ebenso soll ein sogenanntes Datencockpit eingeführt werden, mit dem Verbraucherinnen und Verbraucher simulieren können, wie sich zusätzliche Kredite oder Änderungen bestehender Verpflichtungen auf die eigene Bonität auswirken können. Die SCHUFA reagiert mit der Ankündigung u.a. auf einen Beschluss des Europäischen Gerichtshofes aus Februar 2025, der Bürgerinnen und Bürgern umfassende Informationsrechte über die Verwendung ihrer personenbezogenen Daten bei automatisierten Entscheidungen zuerkennt. Inwiefern mögliche Vertragspartner, wie Banken, Sparkassen, Versandhändler oder Energieversorger, den neuen Score übernehmen werden, bleibt abzuwarten. Denn seit längerem wird eine kritische Debatte über die Intransparenz von Bonitätsprüfungen und mögliche Benachteiligungen bei der Kreditvergabe geführt.

Weitere Informationen finden Sie unter: https://www.handelsblatt.com/finanzen/banken-versicherungen/banken/schufa-score-auskunftei-will-die-berechnung-von-bonitaetsnoten-offenlegen-01/100118495.html, https://www.n-tv.de/ratgeber/Wie-kommt-meine-Schufa-Bewertung-zustande-article25676566.html & https://www.vzbv.de/meldungen/eugh-urteil-sorgt-fuer-nachvollziehbare-scoring-ergebnisse

Fragen, Kritik, Anregungen?

Falls Sie selbst Termine, Projekte, Informationen oder Anmerkungen zum Teilen haben, freuen wir uns über eine Mitteilung an info@netzwerk-finanzkompetenz.de. Auch bei Fragen können Sie uns gerne kontaktieren.

Wir wünschen Ihnen eine schöne Sommerzeit!

Mit freundlichen Grüßen aus Siegen,

Jacqueline Dreisbach, Alessia Jahns und Manuel Froitzheim