Am 8. April 2025 fand von 14:00 Uhr bis 15:30 Uhr eine digitale Multiplikatorenschulung zum Thema „Brauche ich alles, was ich will? – Unendliche Bedürfnisse und knappe Güter mit dem interaktiven Schulbuch zur Finanzkompetenz unterrichten“ statt.

In dieser Schulung erhielten die Teilnehmenden Einblicke, wie das interaktive Schulbuch „Brauche ich alles was ich will?“ zur Finanzkompetenz im Unterricht eingesetzt werden kann, um Kinder und Jugendliche für einen bewussten und selbstbestimmten Umgang mit den eigenen Bedürfnissen und finanziellen Mitteln zu sensibilisieren. Denn bereits früh treffen Kinder und Jugendliche Entscheidungen darüber, was ihnen gefällt und was sie gerne besitzen möchten. Spätestens aber mit dem ersten Taschengeld übernehmen sie dann auch die Rolle eines aktiven Verbrauchers, indem sie Geld gegen Waren eintauschen. Diese neue Verbraucherrolle stellt jedoch eine Herausforderung dar, da die Menge des zur Verfügung stehenden Geldes begrenzt ist und daher jede Kaufentscheidung gut überlegt sein muss. Gleichzeitig wird durch Werbung im Alltag der Wunsch nach neuen Konsumgütern verstärkt, weshalb es entscheidend ist, dass junge Menschen lernen, worauf es beim Kaufen ankommt und wie sie geschickt und selbstbestimmt handeln können. Das interaktive Schulbuch greift diese Problematik auf, indem Schülerinnen und Schüler lernen, Bedürfnisse, Bedarfe und Nachfragen zu unterscheiden und ihre eigenen Bedürfnisse zu priorisieren. Sie lernen, die Rolle des Geldes beim Erwerb von Gütern zu verstehen, ihre Einnahmen und Ausgaben zu planen, Wirtschaftlichkeitsprinzipien anzuwenden und rechtssicher mit ihrem Taschengeld umzugehen. Im Anschluss an den Vortrag gab es eine Austauschrunde hinsichtlich der Einsatzpotenziale im schulischen und außerschulischen Kontext.